진마인드인

미래를 바꾸는 백만장자의 사고, 행동, 습관, 말하는 방법을 배우면서 새로운 마인드를 셋팅하자.

심리학

'모라토리엄', '아이덴티티'라는 용어를 제창한 것으로 널리 알려진 정신분석가 에릭(Erik Homburger Erikson, 1902~1994)은 청소년기를 '정체감 혼란' '정체감 위기'라는 말로 표현하였으며 사람들은 어떤 발달 과정을 거치는지, 사람들의 사회성은 어떻게 형성되는지에 대해서 관심을 가져 '심리·사회적 발달 단계'를 주장했다. 에릭슨은 스물다섯 살 때 프로이트의 딸이 세운 유치원의 교사가 되면서 프로이트 가족을 알게 되었고 이후로 정신분석 훈련을 받게 되면서 그는 신프로이트학파 중 한 사람으로서 프로이트의 사상을 받아들였다. 가령 성격이 원초아, 자아, 초자아의 세 요소로 구성되어 있다든지, 본능의 문제 그리고 발달이 단계적으로 이루어지며 단계마다 독특한 위기나 갈등이 있다는 점은 대체..

심리학

오스트리아 비엔나의 부유한 가정에서 여섯 남매 중 둘째로 태어난 아들러(Alfred Adler, 1870~1937)는 독창적인 정신분석을 개척한 프로이트의 제자이다. 아들러의 이론은 열등감과 우월 추구, 신체 결함과 정신 신체 반응, 반사회적인 성격 발달에서 무관심의 역할, 성숙의 길잡이로서의 자신감, 자존심과 권력에 대한 욕망, 생활 방식의 개념, 스트레스와 적응, 출생 순위, 자아실현과 타인에 대한 봉사, 심리적 건강 그리고 창조력 등과 같이 수많은 연구 분야에 기여했다. 아들러는 어려서 매우 병약했고 학업도 부진한 편이었다. 이러한 점은 그가 차남이라는 사실과 함께 열등감을 느끼게 하는 근거가 되었고 이를 이겨내기 위해 끊임없이 노력하는 습관을 갖게 했다. 이러한 그의 경험들이 열등감과 우월성의 추..

심리학

1900년대 초에 심리학을 연구하던 의사나 학자들은 주로 환자의 증상이나 기록, 통계적인 진단에만 관심이 있었다. 하지만 융은 정신병자의 내면세계에서 일어나고 있는 일에 깊은 관심을 기울였고 인간의 마음이 와해될 때 나타나는 반응에 관심을 갖고 있었으며 정상적인 마음이 병적으로 진행되는 과정에 대한 연구에 몰두하게 되면서 프로이트에게로 이끄는 역할을 했다. 그러나 이후에 프로이트와 결별하게 된 융은 자신의 이론을 프로이트의 '정신분석'과 달리 '분석심리학'으로 부르다가 다시 ‘복합심리학'으로 정정했다. 개인의 정신세계에 미치는 영향은 어떤 것인지를 알아보려면 분석심리학을 창시한 융(Carl Gustav Jung, 1875~1961)을 이해해야 한다. 프로이트의 제자이자 친구인 융은 프로이트가 주로 비정상..

심리학

1920년에 저술한 ‘쾌감원칙의 피안’에서 프로이트는 인간에게는 삶의 본능과 죽음의 본능이 있는데 이 두 개의 대립된 본능이 인간의 정신을 지배하고 있다는 새로운 이론을 주장했다. 초기에 프로이트는 인간의 내면을 자아 본능과 성능의 두 가지 측면으로 나누면서 이 중에서 생리적 본능을 리비도라고 불렀다. 그러나 후기에 이르러서는 삶의 본능인 에로스와 죽음의 본능인 타나토스로 나눈다. 프로이트의 주장에 따르면 사람들은 살고 싶다는 생각을 가지고 있으면서도 동시에 마음 깊은 곳에서는 끊임없이 죽음을 생각하고 있다고 한다. 프로이트는 이것을 죽음의 본능인 '타나토스’라고 불렀다. 프로이트는 타나토스를 생물체가 무기물로 환원하려는 본능으로 보았다. 이것은 자신과 타인을 파괴하고 처벌하며 공격적인 행동으로 나타난다..